FOOTNOTE (CATATAN KAKI)

materi kelas 4

Catatan kaki, atau dikenal dengan istilah footnote adalah keterangan tambahan yang terletak di bagian bawah halaman dan dipisahkan dari teks karya ilmiah oleh sebuah garis sepanjang dua puluh ketukan (dua puluh karakter) .

Kegunaan Catatan Kaki (footnote)
Menjelaskan referensi yang dipergunakan bagi pernyataan dalam teks (catatan kaki sumber atau reference footnote).
Menjelaskan komentar penulis terhadap pernyataan dalam teks yang dipandang penting, tetapi tak dapat dinyatakan bersama teks karena dapat mengganggu alur tulisan.
Menunjukkan sumber lain yang membicarakan hal yang sama (catatan kaki isi atau content footnote). Jenis catatan kaki ini biasanya menggunakan kata-kata: Lihat …, Bandingkan …, dan Uraian lebih lanjut dapat dilihat dalam …, dan sebagainya. Dianjurkan penggunaannya tidak berlebihan agar tidak menimbulkan kesan pamer. Penggunaan ungkapan tersebut perlu secara konsisten dan benar.

CARA MEMASUKKAN FOOTNOTE :

1. Klik menu Insert

2. pilih References, lalu pilih footnotes.

3. Muncul jendela seperti pada gambar 2.

Ket :

Location: Pilih footnotes, apabila catatan yang ditambahkan ditampilkan di bawah halaman, endnotes dipakai apabila catatan tersebut tampil di akhir dokumen.

Format number : pilihan penomoran

4. Klik insert

5. Ketiklah catatan yang akan dimasukkan.

6. Setelah selesai, klik 2x dokumen utama, untuk melanjutkan pengetikan.

Read More

FOOTNOTE (CATATAN KAKI)

materi kelas 4

Catatan kaki, atau dikenal dengan istilah footnote adalah keterangan tambahan yang terletak di bagian bawah halaman dan dipisahkan dari teks karya ilmiah oleh sebuah garis sepanjang dua puluh ketukan (dua puluh karakter) .

Kegunaan Catatan Kaki (footnote)
Menjelaskan referensi yang dipergunakan bagi pernyataan dalam teks (catatan kaki sumber atau reference footnote).
Menjelaskan komentar penulis terhadap pernyataan dalam teks yang dipandang penting, tetapi tak dapat dinyatakan bersama teks karena dapat mengganggu alur tulisan.
Menunjukkan sumber lain yang membicarakan hal yang sama (catatan kaki isi atau content footnote). Jenis catatan kaki ini biasanya menggunakan kata-kata: Lihat …, Bandingkan …, dan Uraian lebih lanjut dapat dilihat dalam …, dan sebagainya. Dianjurkan penggunaannya tidak berlebihan agar tidak menimbulkan kesan pamer. Penggunaan ungkapan tersebut perlu secara konsisten dan benar.

CARA MEMASUKKAN FOOTNOTE :

1. Klik menu Insert

2. pilih References, lalu pilih footnotes.

3. Muncul jendela seperti pada gambar 2.

Ket :

Location: Pilih footnotes, apabila catatan yang ditambahkan ditampilkan di bawah halaman, endnotes dipakai apabila catatan tersebut tampil di akhir dokumen.

Format number : pilihan penomoran

4. Klik insert

5. Ketiklah catatan yang akan dimasukkan.

6. Setelah selesai, klik 2x dokumen utama, untuk melanjutkan pengetikan.

Read More

mengurutkan data (Ms Excel)

materi kelas 5
MENGURUTKAN DATA
Sort adalah salah satu fasilitas pada Ms Excel yang digunakan untuk mengurutkan data secara alfabet.
Mengurutkan data bisa ASCENDING maupun DESCENDING. Ascending artinya mengurutkan data dari A,B,C, hingga Z. Descending berarti sebaliknya.

Cara mengurutkannya adalah :
1. Blok data yang akan diurutkan
2. Klik Menubar Data > Sort > tentukan ascending/descending

cara lain :
1. Blok data yang akan diurutkan
2. Klik toolbar sort (gambar AZ atau ZA)
3. Akan muncul opsi EXPAND atau CONTINUE
4. Klok OK

Keterangan :
- EXPAND berarti pengurutan data akan dilakukan pada semua baris yang sama.
- CONTINUE berarti pengurutan hanya dilakukan pada sel yang dipilih.

Read More

mengurutkan data (Ms Excel)

materi kelas 5
MENGURUTKAN DATA
Sort adalah salah satu fasilitas pada Ms Excel yang digunakan untuk mengurutkan data secara alfabet.
Mengurutkan data bisa ASCENDING maupun DESCENDING. Ascending artinya mengurutkan data dari A,B,C, hingga Z. Descending berarti sebaliknya.

Cara mengurutkannya adalah :
1. Blok data yang akan diurutkan
2. Klik Menubar Data > Sort > tentukan ascending/descending

cara lain :
1. Blok data yang akan diurutkan
2. Klik toolbar sort (gambar AZ atau ZA)
3. Akan muncul opsi EXPAND atau CONTINUE
4. Klok OK

Keterangan :
- EXPAND berarti pengurutan data akan dilakukan pada semua baris yang sama.
- CONTINUE berarti pengurutan hanya dilakukan pada sel yang dipilih.

Read More

kelas 3

materi kelas 3 semester 2 pekan 3 januari 2011.



Ketiklah sebuah cerita yang didiktekan oleh gurumu. sebelumnya, tentukan dulu :
ukuran kertas LEGAL
margin : left : 3 cm, right : 3 cm, top : 3 cm, bottom : 3 cm
orientation : PORTRAIT
simpan : KELAS cerita2 nama (3A cerita2 ANTON)

Read More

kelas 3

materi kelas 3 semester 2 pekan 3 januari 2011.



Ketiklah sebuah cerita yang didiktekan oleh gurumu. sebelumnya, tentukan dulu :
ukuran kertas LEGAL
margin : left : 3 cm, right : 3 cm, top : 3 cm, bottom : 3 cm
orientation : PORTRAIT
simpan : KELAS cerita2 nama (3A cerita2 ANTON)

Read More

TIK 1 (ikon poligon, line, airbrush)

Buatlah gambar, dengan menggunakan ikon polygon, line, dan airbrush).

contoh : rumah dengan menggunakan polygon, pagar rumah dengan line, dan daun/pohon dengan menggunakan airbrush.

Read More

TIK 1 (ikon poligon, line, airbrush)

Buatlah gambar, dengan menggunakan ikon polygon, line, dan airbrush).

contoh : rumah dengan menggunakan polygon, pagar rumah dengan line, dan daun/pohon dengan menggunakan airbrush.

Read More

TABEL (kelas 4) -merge cell

Pada semester 1 yang lalu, telah dipelajari cara membuat tabel dalam Ms. Word. Masih ingat cara membuat tabel???

Yach, tepat.... caranya klik menubar TABLE>INSERT>TABLE....

ingat ROW, yaitu baris ke bawah

COLUMN... kolom yang menyamping.

Pelajaran kali ini adalah menggabungkan sel, atau merge cell. Merge cell digunakan untuk menggabungkan antara (minimal) dua baris atau dua kolom berdampingan.

Caranya :

1. blok baris/kolom yang akan digabungkan
2. klik kanan, lalu pilih merge cell

TUGAS!

buatlah daftar nilai kelas 4, dengan menggunakan table dan merge cell. Adapun kolom yang di merge adalah mata pelajaran, sehingga bisa meliputi nama mata pelajaran.

Read More

TABEL (kelas 4) -merge cell

Pada semester 1 yang lalu, telah dipelajari cara membuat tabel dalam Ms. Word. Masih ingat cara membuat tabel???

Yach, tepat.... caranya klik menubar TABLE>INSERT>TABLE....

ingat ROW, yaitu baris ke bawah

COLUMN... kolom yang menyamping.

Pelajaran kali ini adalah menggabungkan sel, atau merge cell. Merge cell digunakan untuk menggabungkan antara (minimal) dua baris atau dua kolom berdampingan.

Caranya :

1. blok baris/kolom yang akan digabungkan
2. klik kanan, lalu pilih merge cell

TUGAS!

buatlah daftar nilai kelas 4, dengan menggunakan table dan merge cell. Adapun kolom yang di merge adalah mata pelajaran, sehingga bisa meliputi nama mata pelajaran.

Read More

siapa dia

sudah tiga kali aku menemuinya mengayuh sepeda. dua kali saat aku berangkat, dan sekali waktu pulang. mungkin saja tiap hari selalu ketemu.

seorang anak muda berpakaian SMA (SMK mungkin), mengayuh sepeda untuk berangkat sekolah, bukanlah pemandangan yang aneh. mengendarai sepeda dari Masaran ke Sragen, mungkin juga masih biasa, dibandingkan dengan siswa era 80an, atau sebelumnya.

yach, tak aneh dengan penampilan sepeda itu. roda dua, dengan setang di depan...

eits... ada yang istimewa ternyata... di boncengan belakang, nangkring BOX hijau bertuliskan

CILOK bang toyip.

anak muda itu, menuntut ilmu sambil berjualan nampaknya.

tiga kali aku ketemu di depan pabrik BATI.

semangatnya membuatku jadi malu.

Read More

indahnya berbagi

seringkali kita hanya berpikir, berbagi itu mengurangi harta kita, untuk kemanfaatan sesama.

pernahkah kita berbagi waktu dengan orang lain, untuk mendengarkan???

Read More

doa

sedekah tertera senyum penanda tak hanya tuk saudara.. rekahannya berpahala.. merekah bak delima taat cinta pada-Nya.. insan penerima, bahagailah hatinya.. dan itulah tempatnya... sebaik-baik singgasana ... berdoalah sayang.. semoga bayang kematian wangi dalam peluk keharibaan-Nya.. 'amiin.. (fe)

rePOST from kembang anggrek fb

Read More

OLIMPIADE JSM WONOSOBO

Read More